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掃障礙搭平臺,促進高校科技成果加速轉(zhuǎn)化
來源:《科技日報》,作者:彭俊杰系河南省社會科學(xué)院副研究員 | 作者:4SHQ | 發(fā)布時間: 1085天前 | 2298 次瀏覽 | 分享到:

高校是基礎(chǔ)研究的主力軍、原始創(chuàng)新的主戰(zhàn)場、人才培養(yǎng)的主陣地,是科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的橋梁和紐帶。高校科技成果轉(zhuǎn)化的質(zhì)量和效率直接影響區(qū)域科技創(chuàng)新實力和創(chuàng)新競爭力。推動產(chǎn)學(xué)研深度融合,以建立高質(zhì)量源頭供給、高效率體制機制、高能級平臺載體為切入點,將其打造成為高校科技成果轉(zhuǎn)化的“金鑰匙”,對于打通科技和經(jīng)濟轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的“最后一公里”,將高校科技優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢和現(xiàn)實生產(chǎn)力具有重要意義。

確立以成果轉(zhuǎn)化為中心的高校科技成果源頭供給機制

高校科技成果轉(zhuǎn)化的源頭是高校的原始創(chuàng)新能力,具有以市場需求為導(dǎo)向、以基礎(chǔ)研究為支撐、以科技資源開放共享為平臺的創(chuàng)新策源優(yōu)勢。因此,高校必須從轉(zhuǎn)變發(fā)展理念入手,做到與國家重大戰(zhàn)略同頻共振、與經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展同步發(fā)力、與世界創(chuàng)新熱潮同向而行,努力擴大科技成果的源頭供給,力爭實現(xiàn)更多從“0到1”、“1到N”、“N到100”的突破。

一方面,要強化市場意識,加大以市場需求為導(dǎo)向的高校科技成果源頭供給。要面向國家戰(zhàn)略部署和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求,聚焦量子信息、5G、人工智能、生物醫(yī)藥、生命健康、現(xiàn)代能源等重點產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)和共性技術(shù),圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈,以市場需求倍增高校原始創(chuàng)新能力。

另一方面,要強化開放意識,建立以開放共享為牽引的高校科技成果源頭供給。高校要秉持全球視野、擴大開放合作,積極推動科研人員和科研團隊走出校門、走出實驗室,主動融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)、主動融入全球創(chuàng)新市場、主動融入全球創(chuàng)新試驗場,加強科研主體協(xié)同聯(lián)動、眾包眾籌,共同破解科學(xué)之問、共享科技成果。

確立以高效運行為導(dǎo)向的高校科技管理體制機制

體制機制創(chuàng)新作為全面深化改革的重要內(nèi)容,涉及政府、市場、產(chǎn)學(xué)研等各個領(lǐng)域,涵蓋思想觀念轉(zhuǎn)變、管理制度改革、創(chuàng)新活動流程優(yōu)化、組織系統(tǒng)完善等方方面面,是科技成果轉(zhuǎn)化活動賴以存續(xù)的“陽光”“空氣”和“水分”。推動高校科技成果轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研深度融合最迫切的是要破除科技管理體制機制障礙,最大限度解放和激發(fā)科技成果轉(zhuǎn)化過程中所蘊藏的巨大創(chuàng)新潛能。因此,高校應(yīng)結(jié)合自身實際,在創(chuàng)新要素投入、創(chuàng)新過程管理、創(chuàng)新成果分配等關(guān)鍵環(huán)節(jié),積極探索高效運行的科技管理體制機制,不斷提高科技創(chuàng)新效率和成果轉(zhuǎn)化效率。

在創(chuàng)新要素投入方面,要進一步加大科研經(jīng)費投入,前瞻布局基礎(chǔ)研究。高校的原始創(chuàng)新能力來自于源源不斷的基礎(chǔ)科學(xué)研究的持續(xù)輸出與轉(zhuǎn)化,特別是全球科技競爭不斷向基礎(chǔ)研究前移的重要關(guān)口,對基礎(chǔ)研究探索實行長周期評價,重點支持完善調(diào)整學(xué)科布局,支持開展自然科學(xué)、人文社會科學(xué)等不同學(xué)科交叉融合的跨學(xué)科研究,是高校搶占創(chuàng)新制高點的核心競爭力。